單項選擇題學習()的動作技能,以采用整體練習法更為有效。
A.體制化程度低,復雜性大
B.體制化程度高,復雜性小
C.體制化程度低,復雜性小
D.體制化程度高,復雜性大
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1.單項選擇題根據(jù)蘭得斯的觀點,喚醒水平()等,運動成績好。
A.低
B.中
C.高
D.不確定
2.單項選擇題個體在非正式團體的壓力下,自我導向功能削弱、責任感消失,出現(xiàn)一些在單個人活動時不會出現(xiàn)的情況,這種現(xiàn)象被稱之為()
A.社會促進
B.社會顧慮
C.社會從眾
D.去個性化行為
3.單項選擇題場依存者在信息加工時具有依賴于()參照物的傾向。
A.外部
B.內(nèi)部
C.內(nèi)外部結合
D.不確定
4.單項選擇題對于初學者來說,以下的幾種反饋方式中,()反饋方式對于學習封閉式動作技能的完善最為重要。
A.運用電視屏幕來反饋
B.內(nèi)在的動覺反饋
C.附加的同時性反饋
D.外在的視覺反饋
5.單項選擇題根據(jù)馬騰斯的理論,與操作活動呈負相關的線形關系的是()
A.認知狀態(tài)焦慮
B.軀體狀態(tài)焦慮
C.狀態(tài)自信心
D.賽前狀態(tài)焦慮
最新試題
改變教學與訓練環(huán)境是培養(yǎng)與激發(fā)運動動機的直接方法。
題型:判斷題
“主場龍客場蟲”是指主場效應。
題型:判斷題
應激應激指有機遇到干擾自己平衡狀態(tài)或超越自己應對能力的刺激事件時,表現(xiàn)出的特定的或非特定的反應過程,下列哪些不是應激的三種主要成分?()
題型:單項選擇題
皮膚觸覺敏感性的測量通常可采?。ǎ┻M行測試。
題型:單項選擇題
有的運動員對于自己所從事的運動本身感興趣,認為它是對自己身體機能的積極挑戰(zhàn),從中可以最大限度地發(fā)揮和體現(xiàn)自己的潛力,體驗到一種效能感和滿足感,這種訓練動機屬于()。
題型:單項選擇題
根據(jù)應激—損傷模型,運動員的應激反應是預測運動損傷的核心因素。
題型:判斷題
運動損傷的心理反應階段包括否認、憤怒、討價還價、抑郁、接受與改造。
題型:判斷題
測量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點羅列法。
題型:判斷題
冰上運動項目的“冰感”,球類項目的“球感”,各種使用專門器械的運動項目的種種“器械感”,射擊、射箭、跳水等項目運動員的動作感,都屬于()。
題型:單項選擇題
“別緊張”、“千萬別失誤”是賽場上常用的積極提示語。
題型:判斷題