A．都出現(xiàn)了嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)
B．封建統(tǒng)治者都較為開明
C．對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)失敗激化了國(guó)內(nèi)矛盾
D．資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低，資產(chǎn)階級(jí)比較弱小
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A.廢藩置縣
B.發(fā)展近代工業(yè)
C.實(shí)行征兵制
D.發(fā)展近代教育
A.社會(huì)生活的西方化
B.殖產(chǎn)興業(yè)在經(jīng)濟(jì)上趕上西方
C.實(shí)行西方式的民主政治
D.富國(guó)強(qiáng)兵避免重蹈中國(guó)的覆轍
A.廢藩置縣
B.置產(chǎn)興業(yè)
C.求知識(shí)于世界
D.文明開化
A.摧毀了英國(guó)的殖民統(tǒng)治
B.廢除了黑人奴隸制
C.推動(dòng)了歐洲和拉美革命
D.有利于資本主義發(fā)展
A.贏得了民族獨(dú)立廢除了奴隸制
B.具有反殖民主義和封建主義的雙重性質(zhì)
C.推動(dòng)了世界其他國(guó)家和其他地區(qū)資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)
D.建立和鞏固了資本主義制度有利于美國(guó)資本主義發(fā)展
最新試題
下表是某校九年級(jí)學(xué)生制作的歷史大事年表（部分），該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容，可用于闡釋（）
18世紀(jì)至20世紀(jì)初，英語(yǔ)中出現(xiàn)了如electron （電子）relativity （相對(duì)論）automobile （汽車）spark plug （火花塞）gear-Shift（變速桿）等新的科學(xué)技術(shù)詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時(shí)代潮流是（）
某學(xué)習(xí)小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題，繪制了如下思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖中①、②、③空白處填寫正確的是（）
明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育，要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學(xué)”，強(qiáng)制貫徹“國(guó)民皆學(xué)”方針。這些措施旨在（）
法律文獻(xiàn)在資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)及資本主義制度的鞏固中起著重要作用。下列有關(guān)法律文獻(xiàn)的表述正確的是（）
如圖反映了工業(yè)革命后（）
隨著電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明及不斷改進(jìn)，發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域，電力開始作為動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器，由此揭開第二次工業(yè)革命的序幕。第二次工業(yè)革命開始的時(shí)間是（）
1848年后，在馬克思主義影響下，歐洲發(fā)生了多次工人運(yùn)動(dòng)，迫使資本主義國(guó)家紛紛進(jìn)行了一系列的政治改革，不得不給予工人階級(jí)更多的民主權(quán)利。材料反映當(dāng)時(shí)的工人運(yùn)動(dòng)（）
19世紀(jì)中葉，美國(guó)對(duì)外來(lái)移民來(lái)者不拒，歐洲的農(nóng)民、熟練的手工業(yè)者，甚至產(chǎn)業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術(shù)紛至沓來(lái)。這些移民的到來(lái)（）
1722年頒布的“官秩表”體現(xiàn)了彼得一世“量才施用”、“論功取仕”的思想，它是對(duì)按貴族門閥取仕的腐朽傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)。“官秩表”的頒布（）