A.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展
B.科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本
C.科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是統(tǒng)籌兼顧
D.科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)
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A.保障就業(yè)職能
B.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控職能
C.提供公共產(chǎn)品和服務(wù)職能
D.市場監(jiān)管職能
A.健全養(yǎng)老保險制度
B.健全基本醫(yī)療保障制度
C.健全住房保障制度
D.健全最低生活保障制度
A.出發(fā)點和落腳點的問題
B.突破點的問題
C.著力點的問題
D.支撐點的問題
A.拓寬社情民意表達(dá)渠道
B.參與聽證會
C.人民代表大會和政治協(xié)商會議
D.搭建多種形式的溝通平臺
A.工資水平低
B.教育程度和職業(yè)技能水平落后
C.子女教育難以滿足
D.社會保障問題突出
最新試題
物化的科技成果，主要評價指標(biāo)之一為其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益，可以直接進(jìn)行社會評價。
申農(nóng)的信息論是于20世紀(jì)80年代為解決通信技術(shù)問題而創(chuàng)立的一種數(shù)學(xué)理論。
理學(xué)是自然科學(xué)中研究物質(zhì)內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)，數(shù)學(xué)則是研究自然科學(xué)最有力的工具。
文獻(xiàn)調(diào)查不能作為一種獨立的研究方法用于歷史、人物物質(zhì)研究。
系統(tǒng)分析與一般系統(tǒng)方法的最主要區(qū)別是它重視系統(tǒng)中諸要素特性的研究，關(guān)心系統(tǒng)外部環(huán)境。
個性特征的差異性是由不同的生理素質(zhì)決定的。
科學(xué)方法中的各種方法有各自的特點和適用范圍，所以它們之間不存在聯(lián)系。
數(shù)學(xué)方法在科學(xué)研究中的運(yùn)用模式相對固定。
文獻(xiàn)分析的內(nèi)容分析法中，需對文獻(xiàn)信息進(jìn)行分類，研究目的不同，分類的標(biāo)準(zhǔn)及類別也不同，所得出的結(jié)論是相同的。
科學(xué)的態(tài)度要求我們在實踐中不能懷疑反思。