A.開場白
B.導(dǎo)言
C.內(nèi)容
D.致謝
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A.技術(shù)科學(xué)、人文科學(xué)相互滲透與綜合
B.自然科學(xué)、人文科學(xué)的相互滲透和綜合
C.自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)的相互滲透與綜合
D.自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、人文科學(xué)相互滲透與綜合
A.科學(xué)知識
B.科學(xué)價值
C.科學(xué)態(tài)度
D.科學(xué)精神
A.理解科學(xué)的態(tài)度、價值和精神
B.科學(xué)知識的獲取
C.科學(xué)理論的形成|
D.科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)
A.奉獻精神
B.學(xué)術(shù)精神
C.愛國主義
D.全心全意為人民服務(wù)
A.《首都科技工作者科技道德規(guī)范》
B.《關(guān)于科學(xué)工作者準(zhǔn)則的若干意見》
C.《中國科學(xué)院院士科學(xué)道德自律準(zhǔn)則》
D.《高等學(xué)校人文科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范》
最新試題
方法(Method)與方法論(Methodology)在認(rèn)識論上屬于同一個范疇。
科學(xué)探索是一帆風(fēng)順的。
從根本上講,科研課題的產(chǎn)生來自于實踐與理論的統(tǒng)一。
個性特征的差異性是由不同的生理素質(zhì)決定的。
文獻調(diào)查法是以間接的形式收集文獻信息并從中挖掘出新事實新材料的方法,所以,是從事社會科學(xué)研究唯一的方法。
首屆“長江《讀書》獎”,其評獎委員會名譽主席獲榮譽獎,這是科研道德失范表現(xiàn)里的科學(xué)研究的低水平重復(fù)。
學(xué)術(shù)會議報告在會前無需演練。
信息的方法始于托姆的信息論。
理學(xué)是自然科學(xué)中研究物質(zhì)內(nèi)在規(guī)律的科學(xué),數(shù)學(xué)則是研究自然科學(xué)最有力的工具。
進行任何理論思維活動,都必須運用一定的思維方式,都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇,而各種思維方式都是一定的方法論的體現(xiàn),同事也促進了科研方法的發(fā)展。