A.西班牙沒(méi)有能力管理殖民地經(jīng)濟(jì)
B.殖民地經(jīng)濟(jì)水平已超過(guò)西班牙
C.殖民地希望西班牙有一支強(qiáng)大海軍
D.拉美獨(dú)立革命的動(dòng)機(jī)是獨(dú)立發(fā)展經(jīng)濟(jì)
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A.拉美民族、民主意識(shí)增長(zhǎng)
B.資本主義經(jīng)濟(jì)有了明顯發(fā)展
C.西班牙、葡萄牙衰落
D.法國(guó)、美國(guó)革命的影響
A.拉美地區(qū)物產(chǎn)豐富
B.西、葡在拉美的殖民機(jī)構(gòu)非常腐朽
C.殖民者的貪婪
D.拉美地區(qū)受西、葡殖民者的瘋狂掠奪
A.加拿大
B.美國(guó)
C.危地馬拉
D.巴拿馬
A.具有反殖民反封建的雙重性質(zhì)
B.建立了資產(chǎn)階級(jí)共和政體
C.為資本主義的迅速發(fā)展奠定基礎(chǔ)
D.鼓舞和推動(dòng)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
A.維護(hù)本國(guó)資產(chǎn)階級(jí)利益
B.彌補(bǔ)殖民戰(zhàn)爭(zhēng)的財(cái)政赤字
C.削弱殖民地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力
D.鎮(zhèn)壓北美人民的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
最新試題
“彼得大帝接觸了西方較發(fā)達(dá)的國(guó)家以后,就狂熱地建立工廠(chǎng)來(lái)供應(yīng)軍隊(duì)和加強(qiáng)國(guó)防,這也就是想跳出落后圈子的一種獨(dú)特的嘗試?!边@里的“獨(dú)特”是指()
下面為巴黎公社委員會(huì)委員(實(shí)際數(shù)量共64人)來(lái)源統(tǒng)計(jì)圖。這體現(xiàn)出巴黎公社()
A人物說(shuō):“我絕不放棄我的章西,誰(shuí)敢占領(lǐng)我的章西,絕沒(méi)有好下場(chǎng)”;B人物說(shuō):“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義,就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是()
18世紀(jì)60年代以后,世界面貌發(fā)生巨變,展現(xiàn)出一派嶄新的景象:工廠(chǎng)里機(jī)器在轟鳴,江河中輪船在航行,鐵路上火車(chē)在奔馳。這些新景象的出現(xiàn)主要得益于()
如圖,該鐵路作為國(guó)家“十三五”鐵路規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目,建成后,將結(jié)束紅色老區(qū)巴中市境內(nèi)尚無(wú)高速鐵路的歷史,使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類(lèi)邁入了鐵路時(shí)代的是()
南北戰(zhàn)爭(zhēng)前夕的1860年,美國(guó)的工業(yè)產(chǎn)值還不到英國(guó)的一半,然而后來(lái)美國(guó)僅用了三十年的時(shí)間彌補(bǔ)了這種差距,在1894年全面超過(guò)英國(guó)躍居世界第一。這一時(shí)間段美國(guó)快速發(fā)展的政治前提是()
通過(guò)歷史課的學(xué)習(xí)及史料的收集,我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻(xiàn)。“美國(guó)總統(tǒng)”、“主張用和平的方法,逐步限制奴隸制,最終達(dá)到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是()
某學(xué)習(xí)小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題,繪制了如下思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖中①、②、③空白處填寫(xiě)正確的是()
18世紀(jì)至20世紀(jì)初,英語(yǔ)中出現(xiàn)了如electron (電子)relativity (相對(duì)論)automobile (汽車(chē))spark plug (火花塞)gear-Shift(變速桿)等新的科學(xué)技術(shù)詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時(shí)代潮流是()
下圖是小茗同學(xué)設(shè)計(jì)的框題思維導(dǎo)圖,空白處應(yīng)填寫(xiě)的主題是()