A.法國霧月政變
B.美國聯(lián)邦政府成立
C.拿破侖加冕稱帝
D法蘭西第一帝國覆滅
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.工業(yè)革命的迅速開展
B.歐洲資本主義和封建主義的斗爭
C.亞洲革命風(fēng)暴
D.歐美資產(chǎn)階級革命的進行
A.波旁王朝專制統(tǒng)治時期
B.君主立憲派掌權(quán)時期
C.吉倫特派掌權(quán)時期
D.法蘭西第一帝國時期
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
A.西班牙沒有能力管理殖民地經(jīng)濟
B.殖民地經(jīng)濟水平已超過西班牙
C.殖民地希望西班牙有一支強大海軍
D.拉美獨立革命的動機是獨立發(fā)展經(jīng)濟
A.拉美民族、民主意識增長
B.資本主義經(jīng)濟有了明顯發(fā)展
C.西班牙、葡萄牙衰落
D.法國、美國革命的影響
最新試題
日本歷史上的兩次崛起,第一次是19世紀(jì)中后期,日本逐漸走上資本主義強國之路;第二次是20世紀(jì)50年代中期到70年代初期,日本經(jīng)濟高速增長。日本第一次崛起得益于()
到19世紀(jì)中期,英國已經(jīng)有75條鐵路通車,每年運送2500萬乘客。全國各大城市和人口比較稠密地區(qū)之間都有列車通車,東部和西部海岸鐵路線也都相繼建成。這一現(xiàn)象可以說明,英國工業(yè)革命()
A人物說:“我絕不放棄我的章西,誰敢占領(lǐng)我的章西,絕沒有好下場”;B人物說:“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義,就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是()
19世紀(jì)中葉,美國對外來移民來者不拒,歐洲的農(nóng)民、熟練的手工業(yè)者,甚至產(chǎn)業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術(shù)紛至沓來。這些移民的到來()
通過歷史課的學(xué)習(xí)及史料的收集,我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻。“美國總統(tǒng)”、“主張用和平的方法,逐步限制奴隸制,最終達到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是()
某歷史活動課上同學(xué)們激烈談?wù)摿恕安@郀柡褪ヱR丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認(rèn)為他們討論的主題可能是()
18世紀(jì)60年代以后,世界面貌發(fā)生巨變,展現(xiàn)出一派嶄新的景象:工廠里機器在轟鳴,江河中輪船在航行,鐵路上火車在奔馳。這些新景象的出現(xiàn)主要得益于()
1903年,萊特兄弟發(fā)明了飛機,給人們的生產(chǎn)和生活帶來極大的便利;一戰(zhàn)期間,投入作戰(zhàn)的飛機約10萬架,大大加重了人員的傷亡。這說明()
“彼得大帝接觸了西方較發(fā)達的國家以后,就狂熱地建立工廠來供應(yīng)軍隊和加強國防,這也就是想跳出落后圈子的一種獨特的嘗試?!边@里的“獨特”是指()
下表是某校九年級學(xué)生制作的歷史大事年表(部分),該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容,可用于闡釋()