A.學(xué)習(xí)科研方法
B.培養(yǎng)專業(yè)技能
C.訓(xùn)練思維方法
D.吸納專業(yè)知識(shí)
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A.科學(xué)發(fā)現(xiàn)
B.工程設(shè)計(jì)
C.技術(shù)發(fā)明
D.科學(xué)教育
A.主觀與客觀
B.經(jīng)驗(yàn)與理性
C.理想與功利
D.精神與物質(zhì)
A.審美意識(shí)的覺醒
B.審美先結(jié)構(gòu)的介入
C.審美心境的形成
D.審美心理場(chǎng)的建立
A.逼真性
B.再現(xiàn)性
C.暗示性
D.朦朧性
A.內(nèi)容分析法
B.參考文獻(xiàn)查找法
C.信息推理術(shù)
D.分節(jié)查找法
最新試題
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們更容易情緒化,因此我們要加強(qiáng)注重情緒管理,控制好自己的情緒,做到()。
哲學(xué)方法不僅適用于自然科學(xué),也適用于社會(huì)科學(xué)和思維科學(xué),是一切科學(xué)的最普遍的方法。
一項(xiàng)科學(xué)研究的結(jié)論之所以可靠,完全取決于研究者在研究過程中所采用的科學(xué)方法。
移植包括科學(xué)概念、原理、方法以及技術(shù)手段等,從一個(gè)領(lǐng)域移植到另一個(gè)領(lǐng)域。移植方法是科學(xué)整體化趨勢(shì)的表現(xiàn)之一,也是發(fā)揮“雜交優(yōu)勢(shì)”、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要方法。
在決策中,事件和對(duì)策的二元組合稱為局勢(shì)。
在研究設(shè)計(jì)過程中,應(yīng)充分考慮統(tǒng)計(jì)學(xué)的原則,在諸如分組、例數(shù)、采用指標(biāo)、數(shù)據(jù)表達(dá)、誤差控制等方面,都應(yīng)預(yù)先考慮研究結(jié)束后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法以及這些方法在設(shè)計(jì)時(shí)需要注意的問題。
在制定及實(shí)施研究計(jì)劃時(shí),要嚴(yán)格按照有關(guān)管理規(guī)范操作,這樣才能徹底避免差錯(cuò)和遺漏。
注重科學(xué)量化,關(guān)注量化標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)導(dǎo)力是()。
自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)在組織的最終形態(tài)是一致的,但形式上有差別。
自然科學(xué)的一般方法是指那些概括程度較高、適用范圍較大的方法。