A.對農(nóng)民的掠奪使俄國積累了大量的資本
B.廢除了農(nóng)奴制度，使農(nóng)奴解脫了封建生產(chǎn)關(guān)系的束縛
C.國力增強(qiáng)，有利于俄國開拓國外市場
D.確立了資本主義制度，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展
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A.亞歷山大二世傾向于發(fā)展資本主義
B.改革由資產(chǎn)階級借助沙皇的權(quán)威而展開
C.改革使俄國走上迅速發(fā)展資本主義的道路
D.改革使資本主義政治制度得以確立
A.是在農(nóng)民運(yùn)動風(fēng)起云涌的情況下被迫實施的
B.農(nóng)奴可以得到一塊份地
C.份地必須出錢贖買
D.廢除了沙皇封建專制制度
A.①④
B.②③
C.②③④
D.①②③④
A.資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B.落后的封建農(nóng)奴制度
C.克里米亞戰(zhàn)爭俄國的失敗
D.社會矛盾的尖銳和激化
A.俄國的資本主義經(jīng)濟(jì)落后于西方
B.俄國農(nóng)奴制度已不適應(yīng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.俄國資產(chǎn)階級的力量比較弱小
D.俄國的農(nóng)奴社會地位有所提高
最新試題
1860—1913年，美國鋼產(chǎn)量由1.2萬噸猛增至3280萬噸，成為世界上最大的產(chǎn)鋼國；機(jī)器制造業(yè)在20世紀(jì)初的產(chǎn)值已相當(dāng)于歐洲各國總產(chǎn)值的一半。美國取得這些經(jīng)濟(jì)成就的政治前提是（）
18世紀(jì)至20世紀(jì)初，英語中出現(xiàn)了如electron （電子）relativity （相對論）automobile （汽車）spark plug （火花塞）gear-Shift（變速桿）等新的科學(xué)技術(shù)詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時代潮流是（）
1871年日本設(shè)立文部省，統(tǒng)轄全國的教育事業(yè)。1872年，文部省頒布了第一個教育法令——《學(xué)制》，確立了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校體制。1873年，振興實業(yè)教育，興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實業(yè)學(xué)校。積極引進(jìn)歐美先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，聘請外籍教師，培養(yǎng)造就高級科學(xué)技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點(diǎn)有（）①建立較完備的學(xué)校教育體系②向西方學(xué)習(xí)③政府主導(dǎo)④強(qiáng)調(diào)效忠天皇
如圖反映了工業(yè)革命后（）
下表是某校九年級學(xué)生制作的歷史大事年表（部分），該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容，可用于闡釋（）
“這一重要法令的頒布，對于千百萬在不公道的荼毒下奄奄一息的黑奴來說，猶如一座巍然屹立的希望的燈塔?！薄跋Ｍ臒羲笔侵福ǎ?/p>
“第一次工業(yè)革命時，許多技術(shù)的發(fā)明來源于有實踐經(jīng)驗的工匠。這個時期的科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時，所有的發(fā)現(xiàn)成果都是科學(xué)研究運(yùn)用于生產(chǎn)而創(chuàng)造出來的，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的原理得到了充分的體現(xiàn)?！辈牧现荚趶?qiáng)調(diào)第二次工業(yè)革命（）
某學(xué)習(xí)小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題，繪制了如下思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖中①、②、③空白處填寫正確的是（）
下面為巴黎公社委員會委員（實際數(shù)量共64人）來源統(tǒng)計圖。這體現(xiàn)出巴黎公社（）
日本歷史上的兩次崛起，第一次是19世紀(jì)中后期，日本逐漸走上資本主義強(qiáng)國之路；第二次是20世紀(jì)50年代中期到70年代初期，日本經(jīng)濟(jì)高速增長。日本第一次崛起得益于（）