A.韓非
B.墨子
C.鉅子
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A.無(wú)關(guān)物
B.相反物
C.相同物
D.類(lèi)似物
A.川菜
B.湘菜
C.徽菜
D.閩菜
A.動(dòng)物
B.自然
C.植物
D.社會(huì)
A.專(zhuān)利發(fā)明
B.理論知識(shí)
C.科學(xué)技術(shù)
D.科技工作者
A.柳樹(shù)
B.柏樹(shù)
C.松樹(shù)
D.桃樹(shù)
最新試題
自然科學(xué)的一般方法是指那些概括程度較高、適用范圍較大的方法。
IQ高的領(lǐng)導(dǎo)理解力也強(qiáng),能夠理解千變?nèi)f化的工作風(fēng)格,有意識(shí)地調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
綜合法類(lèi)選題大致分為綜述和述評(píng)兩類(lèi)。
《浮士德》只涉及知識(shí)悲劇、愛(ài)情悲劇,并不涉及政治悲劇、事業(yè)悲劇。()
在決策中,事件和對(duì)策的二元組合稱(chēng)為局勢(shì)。
在我們傳統(tǒng)文化里,講的社會(huì)是()。
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力整合力主要圍繞四大資源進(jìn)行,分別是:個(gè)人資源、家庭資源、團(tuán)隊(duì)資源、社會(huì)資源。
在做論文的評(píng)選工作時(shí),評(píng)選的公證性與獎(jiǎng)勵(lì)措施不能直接影響下次活動(dòng)人們的參與程度。
共享思想深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,資源豐富,蘊(yùn)涵深厚。
自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)產(chǎn)生的動(dòng)力和原因以及應(yīng)用范圍均不盡相同。