A.孔子、關(guān)羽
B.孔子、劉備
C.孔子、曹操
D.老子、關(guān)羽
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A.論語(yǔ)
B.史記
C.子集
D.詩(shī)經(jīng)
A.精神追求
B.品德追求
C.物質(zhì)追求
D.經(jīng)濟(jì)追求
A.科研方法技能
B.環(huán)境相關(guān)因素
C.科學(xué)基本知識(shí)
D.科技探索實(shí)踐
A.與科學(xué)相關(guān)的倫理道德
B.科學(xué)的社會(huì)結(jié)構(gòu)
C.科學(xué)家在公共事務(wù)中的作用
D.科學(xué)的分支和研究機(jī)構(gòu)
A.青藏高原少雨干旱,晝夜溫差大,多砌筑厚墻式平頂?shù)锓俊?br />
B.西南少數(shù)民族地區(qū)地處亞熱帶,夯土筑墻,構(gòu)筑窯洞居住。
C.西部伊斯蘭教建筑喜歡采用圓拱型。
D.蒙古族依逐水草而居的游牧習(xí)慣而搭制帳篷式住房(蒙古包)。
最新試題
注重科學(xué)量化,關(guān)注量化標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)導(dǎo)力是()。
要考察一部作品的社會(huì)內(nèi)容,適宜于采用借鑒原型批評(píng)模式。
“大道之行,天下為公,選賢與能,講信修睦”中,“大道”就是最高的理想。
做讀書(shū)筆記不能做流水賬。
在研究設(shè)計(jì)過(guò)程中,應(yīng)充分考慮統(tǒng)計(jì)學(xué)的原則,在諸如分組、例數(shù)、采用指標(biāo)、數(shù)據(jù)表達(dá)、誤差控制等方面,都應(yīng)預(yù)先考慮研究結(jié)束后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法以及這些方法在設(shè)計(jì)時(shí)需要注意的問(wèn)題。
要加強(qiáng)對(duì)科技工作者誠(chéng)實(shí)的科學(xué)精神、科學(xué)方法和科學(xué)思想的教育,建立誠(chéng)信的科研學(xué)術(shù)氛圍。沒(méi)有必要借鑒美國(guó)的一些做法。
在做論文的評(píng)選工作時(shí),評(píng)選的公證性與獎(jiǎng)勵(lì)措施不能直接影響下次活動(dòng)人們的參與程度。
在決策中,事件和對(duì)策的二元組合稱為局勢(shì)。
要改變對(duì)于專業(yè)人員的“官本位”的激勵(lì)機(jī)制和激勵(lì)導(dǎo)向,就必須改變政府科技管理部門(mén)主導(dǎo)并直接參與科技資源分配的做法。
在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)社會(huì)中并沒(méi)有豐富的共享思想和精神。