美的形式是指美的事物的具體的（），如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。

“對(duì)牛彈琴”這個(gè)成語表明動(dòng)物沒有欣賞美的能力。

藝術(shù)是通過具體而生動(dòng)的感性形象，反映（）現(xiàn)象及其本質(zhì)，表達(dá)作者的思想感情及審美評(píng)價(jià)的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。

功能美和外觀美的（），是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。

為了提高審美能力，我們需要（）

審美就是人通過審美感官對(duì)審美對(duì)象的感知、領(lǐng)悟和欣賞，是人與審美對(duì)象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的（）活動(dòng)。

繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在（）平面的畫幅上描繪具體的、個(gè)性化的圖像，以反映現(xiàn)實(shí)生活或展示想象世界，表達(dá)思想情感的一門造型藝術(shù)。

（）是社會(huì)生活的核心。沒有人的實(shí)踐活動(dòng)，整個(gè)社會(huì)大廈就會(huì)坍塌，也就根本談不上有什么社會(huì)美。所以，人物美在社會(huì)美中居于核心位置。

審美客體，即審美對(duì)象，是指具有審美屬性的主觀事物。

美育的育人功能有（）