A.英國的民族壓迫和宗教歧視
B.印度人民革命情緒的影響
C.英國殖民當(dāng)局削減土兵薪水
D.英國軍官用各種手段虐待土兵
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A.下層人民要求改善生活待遇
B.土兵備受民族壓迫和宗教歧視
C.部分封建王公不滿殖民政策
D.英國殖民統(tǒng)治引起印度各階層的不滿
A.波及東亞、西亞、南亞廣大地區(qū)
B.大多具有反殖反封的雙重性質(zhì)
C.由農(nóng)民領(lǐng)袖或王公貴族領(lǐng)導(dǎo)
D.幾乎都打著宗教的旗號
A.帶來了深重的災(zāi)難
B.奴役了各國人民
C.加深了民族矛盾
D.摧毀了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)
A.殖民掠奪和屠殺
B.資本輸出和瓜分狂潮
C.國內(nèi)外反動勢力勾結(jié)
D.炮艦和商品傾銷
A.亞洲許多國家封建制度漸趨衰落
B.資本主義列強(qiáng)加緊對亞洲的殖民掠奪
C.民族資本主義產(chǎn)生并有初步發(fā)展
D.工業(yè)革命擴(kuò)展到亞洲促進(jìn)各國的覺醒
最新試題
日本歷史上的兩次崛起,第一次是19世紀(jì)中后期,日本逐漸走上資本主義強(qiáng)國之路;第二次是20世紀(jì)50年代中期到70年代初期,日本經(jīng)濟(jì)高速增長。日本第一次崛起得益于()
1871年11月,日本派出以巖倉具視為特命全權(quán)大使的大型外交使團(tuán)前往歐美12個國家,進(jìn)行了為期22個月的考察。巖倉使團(tuán)此行的主要目的是()
明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育,要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學(xué)”,強(qiáng)制貫徹“國民皆學(xué)”方針。這些措施旨在()
A人物說:“我絕不放棄我的章西,誰敢占領(lǐng)我的章西,絕沒有好下場”;B人物說:“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義,就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是()
有專家預(yù)計,2023年中國新能源汽車(主要為電動車)產(chǎn)銷量有望沖擊千萬輛目標(biāo),大有趕超燃油車趨勢。其實電動車的發(fā)明要早于燃油車,在第二次工業(yè)革命期間電動車與燃油車相繼問世。下列發(fā)明為電動車提供了動力支持的是()①電動機(jī)②電報機(jī)③蓄電池④電焊機(jī)
美國內(nèi)戰(zhàn)是南方奴隸制種植園制度與北方資本主義制度矛盾發(fā)展的產(chǎn)物;內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)果是消滅了阻礙資本主義發(fā)展的奴隸制,使資產(chǎn)階級獲得了國家的最高統(tǒng)治權(quán);內(nèi)戰(zhàn)期間,聯(lián)邦政府用資產(chǎn)階級民主的方法解決了土地問題,為美國資本主義的迅速發(fā)展開辟了道路。由此可見,以上觀點是對美國內(nèi)戰(zhàn)()的強(qiáng)有力的論證。
“19世紀(jì)歐洲這種運(yùn)輸設(shè)施的開展,使先前未曾開發(fā)地區(qū)卷入世界經(jīng)濟(jì)活動內(nèi),更因其克服運(yùn)輸量、畜力、季節(jié)及移動速度等限制,工業(yè)革命成果得以擴(kuò)大”?!斑\(yùn)輸設(shè)施”最有可能是()
1722年頒布的“官秩表”體現(xiàn)了彼得一世“量才施用”、“論功取仕”的思想,它是對按貴族門閥取仕的腐朽傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)?!肮僦缺怼钡念C布()
某歷史活動課上同學(xué)們激烈談?wù)摿恕安@郀柡褪ヱR丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認(rèn)為他們討論的主題可能是()
法律文獻(xiàn)在資產(chǎn)階級革命運(yùn)動及資本主義制度的鞏固中起著重要作用。下列有關(guān)法律文獻(xiàn)的表述正確的是()