A、胡某的行為違背了廉潔自律的會計職業(yè)道德要求
B、胡某的行為違背了堅持準則的會計職業(yè)道德要求
C、胡某的行為違背了誠實守信的會計職業(yè)道德要求
D、胡某的行為違背了客觀公正的會計職業(yè)道德要求
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A、會計職業(yè)道德可以調(diào)節(jié)會計活動，糾正人們的錯誤會計行為，并指導(dǎo)社會經(jīng)濟實踐活動
B、會計職業(yè)道德可以向人們提供進行會計道德選擇的知識
C、在社會經(jīng)濟生活中，會計職業(yè)道德是人們會計行為方向的指導(dǎo)
D、對會計職務(wù)犯罪嚴加處罰
A、馬克思
B、盧梭
C、笛卡爾
D、盧卡帕喬利
A、既然《會計法》已明確規(guī)定單位負責(zé)人應(yīng)當(dāng)保證財務(wù)會計報告真實、完整，那么會計人員就應(yīng)該聽領(lǐng)導(dǎo)的，在自己不貪不占的前提下，領(lǐng)導(dǎo)讓干什么就干什么
B、公司的生產(chǎn)經(jīng)營決策是領(lǐng)導(dǎo)的事情，會計人員沒有必要參與，也沒有必要過問
C、會計人員應(yīng)保守單位的商業(yè)秘密，在任何情況下，都不能向外界提供或者泄露單位的會計信息
D、會計人員應(yīng)該按照國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定記賬、算賬、報賬，如實反映單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動情況
A、財務(wù)利益上的獨立
B、回避近親屬關(guān)系
C、不受領(lǐng)導(dǎo)干擾
D、不相容職務(wù)
A、兩者在實施過程中相互作用、相互補充
B、違反會計法律制度，一定違反會計職業(yè)道德
C、會計法律制度是會計職業(yè)道德的最低要求
D、違反會計職業(yè)道德，一定違反會計法律制度
最新試題
共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。體現(xiàn)了目標(biāo)在團隊中的作用。
會計人員在工作中出現(xiàn)的偽造賬目、弄虛作假的行為，違背了會計職業(yè)道德中的（）。
村子團結(jié)力量大，家庭團結(jié)幸福多。這句話體現(xiàn)了團隊合作的重要性。
更受用人單位歡迎的會計畢業(yè)生是（）。
會計職業(yè)道德能讓會計人員養(yǎng)成強烈的職業(yè)道德責(zé)任感，對正確的會計行為有道德上的滿足，對不當(dāng)?shù)臅嬓袨橛械赖律系呐?，有助于調(diào)整會計人員的職業(yè)行為，改善會計行業(yè)作風(fēng)。
良好的職業(yè)素養(yǎng)，是會計人員工作的基礎(chǔ)。
會計職業(yè)道德規(guī)范的特點有（）。
只有不斷提升會計職業(yè)能力，將會計職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)化為態(tài)度和行為習(xí)慣，才能完成從非職業(yè)人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。
荀子的“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”，其蘊含的哲理是：禮義道德是人們應(yīng)當(dāng)遵循的行為基本規(guī)范。
說服的最高境界是通過提問讓被說服者自己去說服自己。不屬于問問題的技巧是（）。