A.民族資產(chǎn)階級要求為民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展掃清道路
B.被壓迫民族人民迫切要求實現(xiàn)民族解放的任務(wù)
C.無產(chǎn)階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺
D.亞洲無產(chǎn)階級要求進(jìn)行社會主義革命
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A.以反侵略反封建為革命任務(wù)
B.提出資產(chǎn)階級民主革命口號
C.斗爭對象是帝國主義
D.民族資產(chǎn)階級已登上政治舞臺
A.無產(chǎn)階級成為革命的主力軍
B.資產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行
C.各革命階級建立了聯(lián)盟
D.提出資本主義性質(zhì)的奮斗綱領(lǐng)
A.具有反帝反封建的性質(zhì)
B.屬于資產(chǎn)階級民族民主革命的范疇
C.革命斗爭大都取得成功，但很不徹底
D.是世界民族民主運動的重要組成部分
A.無產(chǎn)階級登上政治舞臺
B.以農(nóng)民戰(zhàn)爭的形式出現(xiàn)
C.具有反帝反封建的性質(zhì)
D.斗爭都取得了偉大勝利
A.義和團運動
B.辛亥革命
C.伊朗民族民主運動
D.土耳其民族民主運動
最新試題
如圖，該鐵路作為國家“十三五”鐵路規(guī)劃建設(shè)項目，建成后，將結(jié)束紅色老區(qū)巴中市境內(nèi)尚無高速鐵路的歷史，使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類邁入了鐵路時代的是（）
1871年11月，日本派出以巖倉具視為特命全權(quán)大使的大型外交使團前往歐美12個國家，進(jìn)行了為期22個月的考察。巖倉使團此行的主要目的是（）
某歷史活動課上同學(xué)們激烈談?wù)摿恕安＠郀柡褪ヱR丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認(rèn)為他們討論的主題可能是（）
通過歷史課的學(xué)習(xí)及史料的收集，我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻(xiàn)?！懊绹偨y(tǒng)”、“主張用和平的方法，逐步限制奴隸制，最終達(dá)到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是（）
18世紀(jì)60年代以后，世界面貌發(fā)生巨變，展現(xiàn)出一派嶄新的景象：工廠里機器在轟鳴，江河中輪船在航行，鐵路上火車在奔馳。這些新景象的出現(xiàn)主要得益于（）
下圖是小茗同學(xué)設(shè)計的框題思維導(dǎo)圖，空白處應(yīng)填寫的主題是（）
某學(xué)習(xí)小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題，繪制了如下思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖中①、②、③空白處填寫正確的是（）
日本歷史上的兩次崛起，第一次是19世紀(jì)中后期，日本逐漸走上資本主義強國之路；第二次是20世紀(jì)50年代中期到70年代初期，日本經(jīng)濟高速增長。日本第一次崛起得益于（）
法律文獻(xiàn)在資產(chǎn)階級革命運動及資本主義制度的鞏固中起著重要作用。下列有關(guān)法律文獻(xiàn)的表述正確的是（）
A人物說：“我絕不放棄我的章西，誰敢占領(lǐng)我的章西，絕沒有好下場”；B人物說：“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義，就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是（）