A.教育思想
B.人生觀念
C.政治思想
D.科學(xué)貢獻(xiàn)
E.宗教感情
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A.思想感情的多重性
B.全景描述中突出中心畫(huà)面
C.以看火車(chē)為聚集點(diǎn)
D.借景物描寫(xiě)表現(xiàn)人物心情
A.行役之苦、羈旅之愁
B.失意之悲、遭貶之憤
C.時(shí)局之憂、危機(jī)之慮
D.故國(guó)之思、亡國(guó)之痛
A.以點(diǎn)帶面
B.由近及遠(yuǎn)
C.動(dòng)靜交錯(cuò)
D.由遠(yuǎn)及近
A.它永久性地灌溉了中華民族
B.長(zhǎng)城還只是它的后輩
C.李冰在世時(shí)已考慮事業(yè)的承續(xù)
D.都江堰倒成了連接兩界的驕傲
A.其士女之問(wèn)桃葉渡、游雨花臺(tái)者,趾相錯(cuò)也
B.新安賈合兩部為大會(huì)
C.異哉!馬伶之自得師也
D.見(jiàn)昆山猶之見(jiàn)分宜也
最新試題
《北京的春節(jié)》中作者對(duì)過(guò)年不動(dòng)刀剪的看法是()。
下列詩(shī)句中,與“終日不成章,泣涕零如雨”運(yùn)用了相同修辭手法的是()。
下列科學(xué)小品中,全文采用對(duì)話表現(xiàn)形式的是()。
《咬文嚼字》指出從前做詩(shī)文的人都依靠《幼學(xué)瓊林》之類(lèi)書(shū)籍找詞藻典故,形成“套板反應(yīng)”,如談風(fēng)景都用()。
下列寫(xiě)水的文句中,同時(shí)使用了兩種或兩種以上修辭手法的有()。
下列語(yǔ)句中,作者用來(lái)說(shuō)明散文創(chuàng)作要重視主題思想的是()。
《柳敬亭說(shuō)書(shū)》所寫(xiě)柳敬亭的特點(diǎn)有()。
《歸園田居》中,緊接“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田”兩句之后的是()。
以下評(píng)價(jià)適合《都江堰》的是()。
史鐵生的作品引人注目之處是()。