A.改變夢想的行動能力
B.貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力
C.執(zhí)行力就是保質(zhì)保量地完成自己工作和任務(wù)的能力。執(zhí)行力并不是工具,而是工作能力和工作態(tài)度
D.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,將目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)轭A(yù)期結(jié)果的能力,是找到問題、解決問題、達成目標(biāo)的系統(tǒng)行動能力
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A.出臺制度朝令夕改,下面無所適從
B.管理者沒有長抓不懈
C.科學(xué)培訓(xùn),制度合理
D.執(zhí)行過程缺少監(jiān)督、反饋,致使執(zhí)行走樣
A.保持有效溝通,形成坦誠合作
B.強調(diào)激烈競爭,形成高效合作
C.正確看待職責(zé)與收益的關(guān)系,形成資源的合作
D.營造良好的團隊合作氛圍,形成積極的合作
A.以共同目標(biāo)為紐帶
B.以強制合作為基礎(chǔ)
C.以優(yōu)勢互補為手段
D.以有效溝通為橋梁
A.激勵成員為目標(biāo)作貢獻
B.設(shè)定目標(biāo)
C.完成目標(biāo)
D.幫助下屬人員認(rèn)同和接受目標(biāo)
A.備選多種方案
B.開發(fā)決策支持系統(tǒng)
C.德爾菲法
D.建立決策智囊團
最新試題
水平距/感情距=群眾對你的態(tài)度,水平距大靠學(xué)習(xí),感情距小主要靠()。
領(lǐng)導(dǎo)水平的提升要學(xué)會批評下屬,先表揚,再批評,再表揚的批評方法是()。
組織執(zhí)行力是存在于一個系統(tǒng)中的執(zhí)行力量,是高層決策者、中層管理者與基層操作者能力總和的平均值。
小林本來應(yīng)該加強與其他團隊成員溝通。對他而言,團隊溝通最重要的功用就是()
團隊文化具有的功能包括()。
團隊一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式,是根據(jù)攻關(guān)課題的需要,打破原來行政組織的界限,以承擔(dān)課題的某一兩個專家為核心,重組需要的各個學(xué)科的有關(guān)專家,組成團體進行研究或發(fā)展工作。
上述案例中,該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是()
團隊決策的依據(jù)包括()。
該公司在團隊任務(wù)管理中采用了的方法是()
關(guān)于個人執(zhí)行力和組織執(zhí)行力的關(guān)系,以下理解不正確的是()。