A.兩者都是不完整的行為體系
B.都要保證任務(wù)能完成,能實現(xiàn)目標
C.都要建立一個完成某項任務(wù)的人際關(guān)系網(wǎng)
D.兩者都要經(jīng)常做決定
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A.改變夢想的行動能力
B.貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標的操作能力
C.執(zhí)行力就是保質(zhì)保量地完成自己工作和任務(wù)的能力。執(zhí)行力并不是工具,而是工作能力和工作態(tài)度
D.在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中,將目標轉(zhuǎn)變?yōu)轭A(yù)期結(jié)果的能力,是找到問題、解決問題、達成目標的系統(tǒng)行動能力
A.出臺制度朝令夕改,下面無所適從
B.管理者沒有長抓不懈
C.科學(xué)培訓(xùn),制度合理
D.執(zhí)行過程缺少監(jiān)督、反饋,致使執(zhí)行走樣
A.保持有效溝通,形成坦誠合作
B.強調(diào)激烈競爭,形成高效合作
C.正確看待職責(zé)與收益的關(guān)系,形成資源的合作
D.營造良好的團隊合作氛圍,形成積極的合作
A.以共同目標為紐帶
B.以強制合作為基礎(chǔ)
C.以優(yōu)勢互補為手段
D.以有效溝通為橋梁
A.激勵成員為目標作貢獻
B.設(shè)定目標
C.完成目標
D.幫助下屬人員認同和接受目標
最新試題
根據(jù)上述案例,A團隊經(jīng)常開展社交活動主要是為了()
高效團隊具有()的特征。
團隊一詞在20世紀下半葉多指一種科研形式,是根據(jù)攻關(guān)課題的需要,打破原來行政組織的界限,以承擔(dān)課題的某一兩個專家為核心,重組需要的各個學(xué)科的有關(guān)專家,組成團體進行研究或發(fā)展工作。
中國人認可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。
團隊決策的依據(jù)包括()。
按信息掌握程度,決策分為()。
強化組織執(zhí)行力的方法是戰(zhàn)略規(guī)劃落地、人員配置科學(xué)、運行機制高效、組織文化先進。
()決策模式主張將理性與漸進結(jié)合起來。
關(guān)于個人執(zhí)行力和組織執(zhí)行力的關(guān)系,以下理解不正確的是()。
對于一個團隊來說,每個成員必須做到職責(zé)是明晰的。不同的成員才能不同,分工也要不同。