單項選擇題2003年開始，清遠(yuǎn)市環(huán)境衛(wèi)生管理處將財政返還的衛(wèi)生清潔費以機動車隊等8個內(nèi)設(shè)機構(gòu)名義違規(guī)私設(shè)賬戶，用于發(fā)放干部職工福利補貼。上述案例中體現(xiàn)的“小金庫”行為目的是（）。

A.隱瞞侵占、截留國家收入
B.合理管理資金的需要
C.逃稅避稅
D.為本單位或者小團(tuán)體謀利益


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2.單項選擇題長效機制建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程和長期的工作任務(wù)，僅靠治理辦這個臨時協(xié)調(diào)機構(gòu)和幾個部門的力量難以完成，需要（）。

A.剖析產(chǎn)生“小金庫”的制度根源，找準(zhǔn)薄弱點和風(fēng)險點
B.需要各有關(guān)部門共擔(dān)責(zé)任、積極參與和齊心協(xié)力
C.明確和分解任務(wù)，確定時間步驟
D.落實工作責(zé)任，明確工作任務(wù)

3.單項選擇題對舉報有功人員，根據(jù)查出并收繳財政的“小金庫”資金、稅款和罰款的數(shù)額，給予3%—5%的獎勵，獎金最高為10萬元。這說明（）。

A.財政部門應(yīng)推行預(yù)決算公開
B.對自制收據(jù)應(yīng)進(jìn)行重點審核
C.應(yīng)該暢通信訪舉報渠道，開通舉報電話和舉報信箱
D.應(yīng)該前后單據(jù)進(jìn)行比對

4.單項選擇題事實證明，（）政策讓“小金庫”很難有存在的空間。

A.教育懲處機制
B.財務(wù)會計管理制度
C.提高監(jiān)督檢查效率
D.“收支兩條線”

5.單項選擇題實現(xiàn)免費義務(wù)教育后，由省財政直接把學(xué)費、書雜費劃撥到各地財政，學(xué)校不得向?qū)W生收取任何費用，從而“小金庫”被嚴(yán)格控制，這說明（）。

A.打著“合法”旗號的不規(guī)范收費是“小金庫”的重要來源
B.審計部門把要發(fā)現(xiàn)和取締“小金庫”納入審計重點
C.全面深化國庫集中收付制度改革，實現(xiàn)對各級政府及所有預(yù)算單位的全覆蓋
D.“小金庫”現(xiàn)有用途中，單位及個人合理的支出部分，應(yīng)由預(yù)算保障，絕不能讓單位自籌