A、邏輯思維
B、創(chuàng)新思維
C、發(fā)散思維
D、靈感
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A、組織者
B、領(lǐng)導(dǎo)者
C、追隨者
D、個(gè)體
A、領(lǐng)導(dǎo)角色
B、積極角色和消極角色
C、組織協(xié)調(diào)
D、目標(biāo)
A、主持人
B、與會(huì)者
C、召集人
D、記錄員
A、發(fā)生口角
B、肢體沖突
C、安全隱患
D、情緒激動(dòng)
A、整體創(chuàng)新
B、縱向管理
C、領(lǐng)導(dǎo)
D、組織
最新試題
關(guān)于小林面臨的團(tuán)隊(duì)沖突,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()
理性決策模式以()為基礎(chǔ),認(rèn)為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果,而可以從中挑選最好的。
團(tuán)隊(duì)決策的程序是()。
團(tuán)隊(duì)決策的依據(jù)包括()。
上述案例中,該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是()
團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式,是根據(jù)攻關(guān)課題的需要,打破原來(lái)行政組織的界限,以承擔(dān)課題的某一兩個(gè)專家為核心,重組需要的各個(gè)學(xué)科的有關(guān)專家,組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。
水平距/感情距=群眾對(duì)你的態(tài)度,水平距大靠學(xué)習(xí),感情距小主要靠()。
設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)需要注意的問(wèn)題包括()。
團(tuán)隊(duì)成員一般分為6種類型,包括()。
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的能力包括()。