單項選擇題領導者的類型按不同的角度可劃分為多種類型，從制度權力的集中度可分為集權式和（）領導者。
A、維持型
B、民主型
C、創(chuàng)新型
D、獨裁型
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1.單項選擇題（）是一個經(jīng)濟學范疇的概念，必須有收益。
A、創(chuàng)造
B、開創(chuàng)
C、創(chuàng)新
D、開拓
2.單項選擇題團隊合作是一種永無止境的過程，因為合作的成敗取決于各成員的（），所以，維系成員之間的合作關系也是每個人責無旁貸的工作。
A.觀點
B.性格
C.能力
D.態(tài)度
3.單項選擇題團隊成員為實現(xiàn)團隊目標做出共同的承諾，各成員之間應該互相支持、互相配合。該特點為創(chuàng)新團隊目標的（）
A、一致性
B、具體性
C、責任性
D、合作性
4.單項選擇題創(chuàng)新能力是指順利完成以原有的知識、經(jīng)驗為基礎，創(chuàng)建新事物活動過程中表現(xiàn)出來的潛在的（）。
A、心理品質(zhì)
B、心理素質(zhì)
C、分析能力
D、知識水平
5.單項選擇題（）是指團隊對成員的吸引力，成員對團隊的向心力，以及團隊成員之間的相互吸引。
A、團隊凝聚力
B、控制力
C、目標導向
D、核心力
最新試題
從上述案例可知，B團隊業(yè)績較差的根本原因是（）
題型：單項選擇題
團隊一詞在20世紀下半葉多指一種科研形式，是根據(jù)攻關課題的需要，打破原來行政組織的界限，以承擔課題的某一兩個專家為核心，重組需要的各個學科的有關專家，組成團體進行研究或發(fā)展工作。
題型：判斷題
高效團隊具有（）的特征。
題型：多項選擇題
小林本來應該加強與其他團隊成員溝通。對他而言，團隊溝通最重要的功用就是（）
題型：單項選擇題
領導水平的提升要學會批評下屬，先表揚，再批評，再表揚的批評方法是（）。
題型：單項選擇題
從上述案例可知，該公司能夠立于不敗之地的根本原因是（）
題型：單項選擇題
（）指的是團隊管理的靈魂。
題型：單項選擇題
從上述案例可以看出，A團隊發(fā)展良好的原因不包括（）
題型：單項選擇題
該公司在團隊任務管理中采用了的方法是（）
題型：單項選擇題
增強組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工，做事實事求是，及時發(fā)現(xiàn)問題，設定明確的目標，確定優(yōu)先順序，實行后續(xù)追蹤，堅持賞罰分明，傳授經(jīng)驗，提升員工能力，了解自我，完善自己，做執(zhí)行型領導與管理者。
題型：判斷題