研究假設(shè)與虛無假設(shè)是窮盡且互斥的。（）

描述國民教育水平和國民素質(zhì)的基本指標(biāo)是（）。

國民經(jīng)濟核算包括（）等方面組成。

如果加入中介變量后，自變量對應(yīng)變量的直接效應(yīng)不存在了，所有的效應(yīng)都是通過中介變量實現(xiàn)的，則說明自變量與因變量之間是虛假相關(guān)關(guān)系。

經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)構(gòu)成，分別用（）在總?cè)丝谥懈髯哉加械谋戎乇硎尽?/p>

財政收入主要是以（）形式征收各項稅收，但同時也會以有償形式籌集收入。

財政支出中的消費性支出是指用于社會公共消費和個人消費的財政支出，具體包括（）。

調(diào)節(jié)效應(yīng)主要用于檢測在不同社會背景條件下，自變量對因變量效應(yīng)是否存在的差異。

兩個變量的相關(guān)系數(shù)越大，則回歸系數(shù)也越大。

工具變量法適合估計下列哪些模型（或方程）的參數(shù)？（）。