調(diào)節(jié)行動和活動的相應(yīng)心理過程的概括化的結(jié)果是（）。

決定領(lǐng)導(dǎo)對下屬引力大小的因素包括（）

領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)綜合測評評價中心的主要評價方法不包括（）。

下面哪些做法不是協(xié)調(diào)與上級關(guān)系的藝術(shù)做法？（）

情境測驗包括（）

領(lǐng)導(dǎo)者不但要善于解決現(xiàn)存的不協(xié)調(diào)，而且要善于洞察那些潛在的和將要產(chǎn)生的不協(xié)調(diào)。這是指良好認知能力中的（）。

越文明、越發(fā)達的國家，資歷效應(yīng)的作用越弱。

領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力是一種（）現(xiàn)實的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，總是存在于具體的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動中并通過這些活動表現(xiàn)出來。

有的人游刃有余，人際關(guān)系和諧；有的人到處碰壁，人際關(guān)系緊張的原因是（）。

人與人交感互動時存在于人與人之間的關(guān)系稱為人際關(guān)系。