單項(xiàng)選擇題信息傳送者和信息接收者的世界觀、價(jià)值觀、人生觀的差別過(guò)大會(huì)形成（）

A.認(rèn)知性信息障礙
B.接收者的情緒障礙
C.情感性信息障礙
D.距離障礙


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1.單項(xiàng)選擇題人們的行為是受（）支配的

A.心理
B.文化
C.性格
D.情緒

2.單項(xiàng)選擇題天堂中的人們相互喂食，而地獄中的人們不懂得為彼此而是只顧自己結(jié)果挨餓的故事告訴我們（）

A.天堂中的人更聰明
B.天堂中和地獄的待遇是一樣的
C.要想得到別人的幫助則首先要幫助別人
D.天堂中的人們才值得去幫助

3.多項(xiàng)選擇題“兩贏方案”具體實(shí)施程序有（）

A、提出解決沖突的方案
B、估價(jià)
C、詳細(xì)描述不同意見和細(xì)則
D、承認(rèn)和接受沖突

4.多項(xiàng)選擇題基層組織社會(huì)控制弱化的表現(xiàn)有哪些（）

A、本該在本地區(qū)本部門解決的問(wèn)題難以解決或無(wú)法解決
B、基層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本地區(qū)、本部門群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題知之甚少或知之不管不問(wèn)
C、鄉(xiāng)村基層組織對(duì)農(nóng)民的行政控制嚴(yán)重弱化
D、中國(guó)社會(huì)基層組織的社會(huì)控制力呈明顯的弱化趨勢(shì)

5.多項(xiàng)選擇題要使得組織的整體領(lǐng)導(dǎo)水平得到提高，則組織成員需要（）

A、了解組織的職能定位
B、清楚彼此的職能關(guān)系
C、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的變化
D、勇于超越自己的職能定位