單項選擇題
A.思想教育與知識教育相結(jié)合的方法 B.耐心說服與嚴格紀律相結(jié)合的方法 C.解決思想問題與解決生活相結(jié)合的方法 D.普遍教育與個別教育相結(jié)合的方法
A.個人喜好 B.特定人群 C.場合 D.文化背景
A.固執(zhí)己見 B.不主動表述自己的意見 C.繞開它 D.提出一些建設(shè)性意見
A.習(xí)慣 B.氣質(zhì) C.個性 D.性格
A.認知性信息障礙 B.接收者的情緒障礙 C.情感性信息障礙 D.距離障礙
A.心理 B.文化 C.性格 D.情緒
A.天堂中的人更聰明 B.天堂中和地獄的待遇是一樣的 C.要想得到別人的幫助則首先要幫助別人 D.天堂中的人們才值得去幫助
多項選擇題
A、提出解決沖突的方案 B、估價 C、詳細描述不同意見和細則 D、承認和接受沖突
A、本該在本地區(qū)本部門解決的問題難以解決或無法解決 B、基層領(lǐng)導(dǎo)對本地區(qū)、本部門群眾關(guān)注的熱點、難點問題知之甚少或知之不管不問 C、鄉(xiāng)村基層組織對農(nóng)民的行政控制嚴重弱化 D、中國社會基層組織的社會控制力呈明顯的弱化趨勢
A、了解組織的職能定位 B、清楚彼此的職能關(guān)系 C、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的變化 D、勇于超越自己的職能定位
A、是一種有著特定目標且始終如一的行為方式 B、在特定的團體中,人們總是期望一個人來履行領(lǐng)導(dǎo)者的角色 C、追隨者認為領(lǐng)導(dǎo)者施加影響是合法的 D、領(lǐng)導(dǎo)們的行動是為了對人們產(chǎn)生影響,使他們修正自己的行為