A、經(jīng)世致用的精神
B、政治批判精神
C、現(xiàn)實(shí)主義精神
D、積極開放的精神
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A、風(fēng)
B、賦
C、比
D、興
A、文獻(xiàn)根底
B、小學(xué)基礎(chǔ)
C、以實(shí)證為法
D、縱橫兼通
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
A、利用文字、音韻等方法解釋字句
B、對(duì)整個(gè)句子或段落進(jìn)行疏通
C、讀出一本書的旨趣
D、概括出一本書的精要
A、《左傳》
B、《詩(shī)經(jīng)》
C、《轂梁傳》
D、《公羊傳》
最新試題
下圖描繪的是唐代前期十分流行的中亞胡旋舞。“祿山胡旋迷君眼”“貴妃胡旋迷君心”的詩(shī)句也透露出這種舞蹈在當(dāng)年的風(fēng)摩。材料可以反映唐朝()
元朝時(shí)期,疆域遼闊。為了有效地管理地方,元朝()
為將南方財(cái)賦順利北運(yùn),元朝重新開通了大運(yùn)河,改變隋唐時(shí)迂回曲折的航線,大大縮短了航程。元朝還創(chuàng)造性地開辟了長(zhǎng)途海運(yùn)航線,主要任務(wù)也是運(yùn)輸江南的糧食。這說(shuō)明元朝()
下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()
歷史圖片包含著豐富的歷史信息,下列圖片資料反映的共同主題是()
西晉末年,北方漢族人往往選擇在鄉(xiāng)野之間依附宗族中的豪杰聚居,修建被稱為“塢”的小型寨堡,周圍往往既有險(xiǎn)阻又有可以耕種和灌溉的土地。這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)北方()
魏晉以來(lái),內(nèi)遷的各族人民向漢族人民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝。西北民族的樂(lè)器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛。上述材料反映了這一時(shí)期()
如表是中國(guó)古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()
魏晉時(shí)期,從蒙古草原遷居山西的匈奴人,為適應(yīng)山西自然、社會(huì)環(huán)境,逐步由游牧轉(zhuǎn)入農(nóng)耕生活,并發(fā)展冶鐵、制陶等手工業(yè)。據(jù)此可知,北方游牧民族內(nèi)遷()
《史記·周本紀(jì)》記載:“平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯?!边@說(shuō)明春秋時(shí)期的時(shí)代特征是()