A.思想教育
B.榮譽(yù)鼓勵(lì)
C.物質(zhì)滿(mǎn)足
D.積極性的挖掘
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A.強(qiáng)度
B.反應(yīng)性
C.靈活性
D.可塑性
A.簡(jiǎn)明的說(shuō)明
B.用商討的語(yǔ)氣
C.用富有哲理的語(yǔ)言
D.形象生動(dòng)的說(shuō)明
A.是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的基本條件
B.是統(tǒng)一下屬意志不可缺少的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
C.基本要素有信息傳播者,信息接收者,信息內(nèi)容,信息傳播媒介和方式
D.是人們之間傳達(dá)、反饋思想、觀念以及情報(bào)、信息的過(guò)程
A.信息傳遞
B.信息反饋
C.溝通
D.信息理解
A.要用針?shù)h相對(duì)、近乎固執(zhí)的談判策略
B.起草合同時(shí),也應(yīng)竭力用通俗易懂的語(yǔ)言
C.可能會(huì)經(jīng)常對(duì)已達(dá)成的協(xié)議要求重新商談
D.談判時(shí)帶上律師
最新試題
()不是防范突發(fā)性群體事件的方法
在與老資格的同事交往時(shí)要()。
想對(duì)他人傾訴心中的苦悶但又怕他人笑話的沖突是()。
關(guān)于引力的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
下列哪些不是溝通的主要障礙?()
決定領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬引力大小的因素包括()
有戰(zhàn)略觀念的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)()。
調(diào)節(jié)行動(dòng)和活動(dòng)的相應(yīng)心理過(guò)程的概括化的結(jié)果是()。
情境測(cè)驗(yàn)包括()
在批評(píng)老人的時(shí)候,語(yǔ)言要()。