A、認(rèn)可有難度給予信心和鼓勵(lì)
B、提醒作用
C、提醒警示暗示困難很多
D、多些鼓勵(lì),叢受挫情緒中振作起來(lái)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、教育學(xué)
B、心理學(xué)
C、管理學(xué)
D、組織行為學(xué)
A、薩拉姆
B、戈登思陶恩
C、庫(kù)爾特·哈恩
D、西蒙·維森塔爾
A、校園定向、城市定向
B、個(gè)人定向、團(tuán)體定向
C、記分定向、專(zhuān)線(xiàn)定向
D、日間定向、夜間定向
A、美國(guó)
B、法國(guó)
C、英國(guó)
D、德國(guó)
A、《健康》
B、《健康新概念》
C、《健康新地平線(xiàn)》
D、《健康新起點(diǎn)》
最新試題
體質(zhì)健康素質(zhì)、思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)一并稱(chēng)為全民族的“三大素質(zhì)”,思想素質(zhì)是承載其他兩項(xiàng)素質(zhì)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
()缺乏可引起血膽固醇和甘油三脂升高,攝入不足,可妨礙骨質(zhì)正常發(fā)育。
拓展訓(xùn)練的安全原則需要遵守:1.雙重保護(hù)原則、2.器械備份原則、3.多次復(fù)查原則、4.全程監(jiān)護(hù)原則、5.自愿參與原則等。
拓展訓(xùn)練中使用的扁帶長(zhǎng)度在30——110厘米之間,寬度也有12毫米、16毫米、18毫米、20毫米等不同規(guī)格。
項(xiàng)目是特指體驗(yàn)式培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練過(guò)程中,為了達(dá)到某種培訓(xùn)目標(biāo),引發(fā)學(xué)生深刻思考而特別設(shè)計(jì)的活動(dòng)或游戲。
()缺乏會(huì)得腳氣病,主要損害神經(jīng)血管系統(tǒng)。常有疲倦、煩躁、頭痛、食欲不振,便秘和工作能力下降等現(xiàn)象。
定向運(yùn)動(dòng)是一種參加者借助定向地圖和指北針,按組織者規(guī)定的順序和方式,自我選擇行進(jìn)路線(xiàn)并到達(dá)地圖上所標(biāo)示的(),以通過(guò)全程用時(shí)較短者或在規(guī)定時(shí)間找到得分較多者為勝的一種體育運(yùn)動(dòng)。
()年,中國(guó)香港成立了香港外展訓(xùn)練學(xué)校。
()是拓展訓(xùn)練的對(duì)個(gè)體發(fā)展影響研究的基礎(chǔ)。
()是維持機(jī)體正常生理功能及細(xì)胞內(nèi)特異代謝反應(yīng)所必需的一類(lèi)微量低分子有機(jī)化合物。