單項選擇題在教師心理健康教育的中期,應(yīng)遵循()的原則。

A.價值引導(dǎo)
B.價值中立
C.價值尊重
D.價值澄清


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1.單項選擇題優(yōu)秀教師的前提是()。

A.合格教師
B.教育教學(xué)能手
C.專家型教師和學(xué)者型教師
D.教育家型教師

2.單項選擇題優(yōu)秀教師的最高層次是()。

A.合格教師
B.教育教學(xué)能手
C.專家型教師和學(xué)者型教師
D.教育家型教師

3.單項選擇題提出“有教無類”的教育主張的是()。

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子

4.單項選擇題新課程改革的核心任務(wù)是()。

A.提高教學(xué)質(zhì)量
B.提高辦學(xué)水平
C.更好地促進學(xué)生的發(fā)展
D.開發(fā)校本課程

5.單項選擇題學(xué)校對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。

A.交給家長教育
B.停課教育
C.根據(jù)情況考慮開除
D.耐心教育幫助,不得歧視

最新試題

優(yōu)秀教師的前提是()。

題型:單項選擇題

()是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中非常重要的一年,互聯(lián)網(wǎng)完成了到目前為止所有最重要的技術(shù)創(chuàng)新。萬維網(wǎng)(WWW)和瀏覽器的應(yīng)用,使互聯(lián)網(wǎng)上有了一個令人耳目一新的平臺。

題型:單項選擇題

()信息是指對不利于人的健康發(fā)展,危害社會公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的信息。

題型:單項選擇題

()即特定組織或個人發(fā)動的有預(yù)謀地利用網(wǎng)絡(luò)并以網(wǎng)絡(luò)為手段和攻擊目標(biāo),以破壞目標(biāo)所屬國的政治穩(wěn)定.經(jīng)濟安全,擾亂社會秩序,制造轟動效應(yīng)為目的的恐怖活動,是恐怖主義向信息技術(shù)領(lǐng)域擴張的產(chǎn)物。

題型:單項選擇題

()是指教師借助行動研究不斷探討和解決教學(xué)目的、教學(xué)工具和自身方面的問題,不斷提升教學(xué)實踐的合理性,是新手教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷<医處煹囊环N方式和途徑。

題型:單項選擇題

教師自我教育能力的核心是()。

題型:單項選擇題

()是以數(shù)字化的形式將信息高密度地存儲在計算機內(nèi),通過磁盤.光盤和半導(dǎo)體芯片等物理載體對信息進行記錄.存儲與處理。

題型:單項選擇題

()是指任何人只要借助互聯(lián)網(wǎng),就可以隨時上自己喜歡的網(wǎng)站,瀏覽各種各樣的信息,查閱并下載自己所需要的資料,豐富自己的知識和思想。

題型:單項選擇題

()最早提出“網(wǎng)絡(luò)恐怖主義”一詞。

題型:單項選擇題

法律是最基本.最底層的()要求。

題型:單項選擇題