A、溝通
B、合作
C、反饋
D、責(zé)任
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A、明晰每一個(gè)流程,把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化,把簡(jiǎn)單的東西量化
B、培育組織價(jià)值觀,錘煉組織精神
C、建立科學(xué)的培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)“提高人與崗位匹配度,提升組織戰(zhàn)略執(zhí)行力”的目標(biāo)
D、培養(yǎng)個(gè)人主義,管理者按個(gè)人的意思進(jìn)行管理
A、學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)是用的準(zhǔn)備,用是學(xué)的歸宿,學(xué)而不用等于不學(xué)
B、學(xué)習(xí)的程度和效果如何,須有一定的檢驗(yàn)尺度
C、學(xué)習(xí)重在自覺主動(dòng),貴在持之以恒,高在靈活應(yīng)用
D、提高執(zhí)行能力,就要學(xué)會(huì)推諉
下列哪些屬于分析能力的培養(yǎng)方法()
①調(diào)查研究
②運(yùn)用理論
③全面分析
④時(shí)時(shí)留心
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
A、組織結(jié)構(gòu)是組織的流程運(yùn)轉(zhuǎn)、部門設(shè)置及職能規(guī)劃等最基本的結(jié)構(gòu)依據(jù)
B、靈活的有機(jī)式組織結(jié)構(gòu)總是對(duì)組織創(chuàng)新有著正面的影響
C、富足的組織資源是實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)
D、多向的組織溝通有利于克服組織創(chuàng)新的潛在障礙
A、執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程,它只包括對(duì)方法和目標(biāo)的嚴(yán)密討論、質(zhì)疑、堅(jiān)持不懈地跟進(jìn)
B、流程,是指事物進(jìn)行中次序或順序的布置和安排。流程管理,是一種以規(guī)范化的構(gòu)造端到端的卓越業(yè)務(wù)流程為中心,以持續(xù)的提高組織績(jī)效為目的的系統(tǒng)化方法
C、一個(gè)組織的競(jìng)爭(zhēng)力要強(qiáng),首先要有合理的流程,其次要有流程執(zhí)行的能力
D、一般的,在執(zhí)行力流程中,人員流程、戰(zhàn)略流程、運(yùn)行流程是執(zhí)行力的3個(gè)核心流程
最新試題
提高執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵所在。
專業(yè)技術(shù)人員的執(zhí)行力培養(yǎng),最終目標(biāo)是增強(qiáng)整個(gè)組織的()。
“千忙萬(wàn)忙,不抓執(zhí)行就是空忙;千招萬(wàn)招,不能執(zhí)行就是空招;千條萬(wàn)條,不能執(zhí)行就是白條”。這些話的意思是:()。
服務(wù)創(chuàng)新就是()、()、()、()的綜合。
影響領(lǐng)導(dǎo)層做出最終決策的因素有:()、()。
執(zhí)行有兩種基本形式:()()。
技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)力的主要內(nèi)容包括:()、()、()、()、()。
有效提高執(zhí)行力,在一般情況下首先要()。
一個(gè)有執(zhí)行力的組織,應(yīng)該堅(jiān)守的核心價(jià)值有()。
組織中的中層管理者,其角色定位應(yīng)在于:()、()、()、()。