單項選擇題下面關(guān)于生物醫(yī)學研究與倫理的描述不正確的是哪一項（）

A.就研究/試驗而言，我們需要在發(fā)展醫(yī)學知識VS.不傷害受試者之間做出最佳的平衡
B.涉及人類受試者的生物醫(yī)學研究/試驗是醫(yī)學發(fā)展所必須的
C.試驗的設(shè)計要有最好的質(zhì)量保證和最嚴格的控制，但不包括嚴格的倫理學標準


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1.單項選擇題關(guān)于19世紀歐洲人體實驗不正確的是哪一項（）

A.受試者多為窮人、孤兒、精神病患者
B.在試驗中讓受試者感染淋病，梅毒，肺結(jié)核等傳染病
C.此類試驗結(jié)果公開后，雖遭媒體的批評，但并未受到制裁
D.大多受試者對研究知情并同意

2.單項選擇題下列關(guān)于生命神圣觀的局限性說法最全面的一項是（）

A.生命神圣觀缺乏人類成熟的理性基礎(chǔ)
B.生命神圣觀是一種抽象的、缺乏辨證基礎(chǔ)的生命觀
C.拒絕墮胎、安樂死等
D.以上說法均正確

3.單項選擇題生命質(zhì)量與生命價值觀產(chǎn)生的歷史條件是指（）

A.醫(yī)學科技的進步
B.強烈的社會需求
C.醫(yī)學科技的進步和強烈的社會需求兩者皆包括
D.醫(yī)學科技的進步和強烈的社會需求兩者均不包括

4.單項選擇題下列哪項不屬于生命質(zhì)量的分類（）

A.主要質(zhì)量
B.生活質(zhì)量
C.根本質(zhì)量
D.操作質(zhì)量

5.單項選擇題下列關(guān)于生命質(zhì)量觀與生命價值觀的歷史意義說法不正確的是（）

A.生命質(zhì)量觀與生命價值觀使醫(yī)學價值觀更深刻更合理
B.生命質(zhì)量觀與生命價值觀是醫(yī)學（生命）倫理學研究方法和理論基礎(chǔ)更基本更科學
C.生命質(zhì)量觀與生命價值觀為化解當代醫(yī)學道德難題鋪墊了理論基礎(chǔ)
D.生命質(zhì)量觀與生命價值觀從根本上解決了醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀