A.政治上的維護(hù)作用
B.出點(diǎn)子做決定
C.在班子的維護(hù)制定和決策執(zhí)行方面發(fā)揮重要作用
D.人才成長(zhǎng)方面,副職是不可逾越的臺(tái)階
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A.下行協(xié)調(diào)和上行協(xié)調(diào)
B.內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部協(xié)調(diào)
C.整體協(xié)調(diào)和局部協(xié)調(diào)
D.人與人的協(xié)調(diào)和人與資源的協(xié)調(diào)
A.強(qiáng)調(diào)高工作低關(guān)系
B.強(qiáng)調(diào)高工作高關(guān)系
C.強(qiáng)調(diào)低工作高關(guān)系
D.強(qiáng)調(diào)低工作低關(guān)系
A.權(quán)衡管理
B.集權(quán)管理
C.無(wú)為而治
D.權(quán)變管理
A.個(gè)別教育是普遍教育的深入
B.個(gè)別教育是普遍教育的基礎(chǔ)
C.普遍教育是個(gè)別教育的深入
D.普遍教育是個(gè)別教育的基礎(chǔ)
A.當(dāng)時(shí)的情境
B.行為發(fā)動(dòng)者和行為反應(yīng)者的情緒
C.行為發(fā)動(dòng)者和行為反應(yīng)者的角色與地位
D.行為發(fā)動(dòng)者和行為反應(yīng)者的個(gè)人心理特點(diǎn)
最新試題
在與同事合作時(shí)要掌握的要領(lǐng)主要包括()。
哪些不是傳統(tǒng)沖突的處理方法?()
領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力是一種()現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,總是存在于具體的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動(dòng)中并通過(guò)這些活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。
專業(yè)技術(shù)人員與部門(mén)經(jīng)理之間的沖突是人際沖突。
曹操在清理從袁紹軍營(yíng)中收繳來(lái)的文書(shū)材料時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己下屬的那些信件。他連看也不看,命令立即全部燒掉的做法有什么意義?()
越文明、越發(fā)達(dá)的國(guó)家,資歷效應(yīng)的作用越弱。
()不是防范突發(fā)性群體事件的方法
在與老資格的同事交往時(shí)要()。
下列屬于良好意志品質(zhì)的是()。
調(diào)節(jié)行動(dòng)和活動(dòng)的相應(yīng)心理過(guò)程的概括化的結(jié)果是()。