多項(xiàng)選擇題當(dāng)代國(guó)際教育合作的類型主要有()
A.工業(yè)化國(guó)家之間的合作與交流
B.發(fā)展中國(guó)家之間的合作與交流
C.發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的合作
D.南北合作
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1.單項(xiàng)選擇題1986年頒布的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定我國(guó)普及義務(wù)教育的年限為()
A.7年
B.8年
C.9年
D.10年
2.單項(xiàng)選擇題西歐“新教育運(yùn)動(dòng)”的代表人物是比利時(shí)的德可樂(lè)利和意大利的()
A.杜威
B.赫爾巴特
C.蒙臺(tái)梭利
D.克伯屈
3.名詞解釋國(guó)家主義教育
4.名詞解釋學(xué)會(huì)關(guān)心
5.名詞解釋學(xué)會(huì)生存
最新試題
我們通常將某一研究的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值叫做()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些學(xué)者傾向于認(rèn)為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”?()
題型:多項(xiàng)選擇題
課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分,其內(nèi)容應(yīng)該包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育理念從本質(zhì)上來(lái)講與教育現(xiàn)實(shí)相同。()
題型:判斷題
直觀教學(xué)能使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)形成清晰表象,因此,教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。()
題型:判斷題
教育學(xué)作為研究人的科學(xué),必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。()
題型:判斷題
教育是成“人”的活動(dòng),教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。()
題型:判斷題
對(duì)課程組織持社會(huì)問(wèn)題取向的學(xué)者有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
行動(dòng)研究是教師對(duì)他人教育教學(xué)行動(dòng)的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。()
題型:判斷題
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
題型:多項(xiàng)選擇題