A.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則 B.發(fā)揚(yáng)積極因素、克服消極因素原則 C.嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合原則 D.教育影響一致性和連貫性原則
A.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致 B.練習(xí)題的設(shè)計(jì)要富于變化,并有適當(dāng)?shù)碾y度 C.給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭?br /> D.只給學(xué)生一些知識(shí)性記憶的練習(xí)
A.不存在一個(gè)能適應(yīng)任何情況的教學(xué)策略 B.講授為目前中小學(xué)主要的教學(xué)策略 C.講授有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用 D.討論不易控制且耗時(shí)長(zhǎng),一般不采用