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學生從道德上理解道德規(guī)范并不很難,但是要真正把這種要求轉化為個人的道德需要,形成道德信念,就必須經(jīng)過道德實踐的親身體驗,其中轉化的“催化劑”是()。
A.道德動機
B.道德評價
C.道德行為習慣
D.積極的道德情感
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單項選擇題
下列選項中不屬于綜合實踐活動課程實施過程的是()。
A.組織復習,認真考試
B.問題牽引,有問必答
C.整體規(guī)劃,系統(tǒng)設計
D.選取課題,開展研究
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單項選擇題
新課程強調(diào)將學生學習知識的過程轉化為形成正確價值觀的過程,其價值觀是指()。
A.充分認識知識對社會的價值
B.學科、知識、個人、社會價值有機的結合
C.讓學生尊重知識尊重教師
D.使學習的綜合素質得到最大限度的提高
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