A.甄別
B.激勵
C.選拔
D.尊重
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A.路:學生前后重疊成一行叫路
B.列:學生左右并列成一排叫列
C.翼:隊伍的兩端叫翼
D.基準學生:每一排的排頭稱為基準學生
A.增強未來意識
B.重點讓學生學到體育知識、技術(shù)、技能
C.尊重學生的選擇、激發(fā)學生的動機和熱情、培養(yǎng)學生自主從事體育活動的習慣
D.學校體育的設計轉(zhuǎn)向?qū)Χ喾N運動方式的關(guān)注和學校運動的創(chuàng)新
A.大眾傳媒對學生體育行為的影響,造成學生體育價值觀念的變化,也影響到他們體育活動的傾向
B.體育暴力方面的影響
C.諸如:假球、黑哨等體育道德方面的影響
D.一些似是而非的體育知識傳播,導致學生對體育知識產(chǎn)生不正確的認識
A.年齡
B.速度素質(zhì)
C.力量素質(zhì)
D.心率
A.短時間運動項目
B.速度—耐力性項目
C.大強度運動項目
D.耐力性項目
最新試題
針對中學生肥胖者,除進行體育鍛煉外,還應嚴格限制哪類食物的攝入量?()
天氣寒冷和準備活動不充分容易拉傷肌肉,其主要原因是()。
水、脂肪和固體是組成人體的三大類物質(zhì)。
影響爆發(fā)力的因素主要有()等。
在培養(yǎng)學生的體育學習能力過程中,從“學會體育”到“會學體育”關(guān)鍵在于培養(yǎng)學生的哪些特性?()
“青春期高血壓”的表現(xiàn)特征是()。
運動中出現(xiàn)“極點”的主要原因是()。
制定運動處方時需充分考慮運動的()三個要素,使體育鍛煉更加有針對性和實效性。
較長時間劇烈運動結(jié)束后,還應繼續(xù)慢跑而不能立即靜止,主要是為了()。
田賽項目是以時間來計算成績的。