A.主體性的教師觀B.以人為本的教師觀C.專業(yè)化的教師觀D.促進發(fā)展的教師觀
A.鍛煉法 B.實踐法 C.示范法 D.說服法
A.啟發(fā)性原則 B.直觀性原則 C.循序漸進原則 D.鞏固性原則