A.牛頓
B.黑格爾
C.康德
D.萊布尼茨
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你可能感興趣的試題
A.互相幫助
B.相互依存
C.相互提攜
D.團結(jié)共進
A.高尚的道德是科研工作者的精神力量
B.高尚的科研道德有助于促進科研成果轉(zhuǎn)化
C.高尚的科研道德使人們善于與同行相處、與群體和諧
D.作為統(tǒng)治階級的道德輿論對科研發(fā)展具有導向作用
A.理論與實際相結(jié)合
B.言行一致
C.批評和自我批評
D.科研創(chuàng)新實踐
A.科研創(chuàng)新實踐
B.社會生產(chǎn)實踐
C.階級斗爭實踐
D.其他社會實踐
A.愛國主義
B.全心全意為人民服務(wù)
C.共產(chǎn)主義思想覺悟
D.具有鮮明的階級性
最新試題
要考察一部作品的社會內(nèi)容，適宜于采用借鑒原型批評模式。
自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)產(chǎn)生的動力和原因以及應(yīng)用范圍均不盡相同。
整合時代的領(lǐng)導力是一種傳承與發(fā)展的領(lǐng)導力，強調(diào)了綜合能力的提升與體現(xiàn)。
《浮士德》只涉及知識悲劇、愛情悲劇，并不涉及政治悲劇、事業(yè)悲劇。（）
在決策中，事件和對策的二元組合稱為局勢。
哲學方法不僅適用于自然科學，也適用于社會科學和思維科學，是一切科學的最普遍的方法。
運用系統(tǒng)科學的方法可以更簡捷地說明問題。
要加強對科技工作者誠實的科學精神、科學方法和科學思想的教育，建立誠信的科研學術(shù)氛圍。沒有必要借鑒美國的一些做法。
移植包括科學概念、原理、方法以及技術(shù)手段等，從一個領(lǐng)域移植到另一個領(lǐng)域。移植方法是科學整體化趨勢的表現(xiàn)之一，也是發(fā)揮“雜交優(yōu)勢”、促進科學發(fā)展的重要方法。
自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)在組織的最終形態(tài)是一致的，但形式上有差別。