A、審美作用
B、審美教育作用
C、教育作用
D、認(rèn)識(shí)作用
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A、概念符號(hào)
B、感性形象
C、系統(tǒng)理論
D、強(qiáng)勢(shì)話語(yǔ)
A、文學(xué)理論
B、文學(xué)流派
C、文學(xué)鑒賞
D、文學(xué)批評(píng)
A、無任何作用
B、有間接作用
C、有直接作用
D、有決定作用
A、接觸作品
B、感受形象
C、審美判斷
D、體味、玩賞
A、靈感
B、直覺
C、共鳴
D、批評(píng)
最新試題
讀者文學(xué)接受的動(dòng)機(jī)包括()
俄國(guó)形式主義認(rèn)為文學(xué)研究的焦點(diǎn)應(yīng)該在作品的形式上,包括()
藝術(shù)作品表達(dá)的審美情感具有社會(huì)普遍性和個(gè)人特殊性相統(tǒng)一的特征,表明審美意識(shí)已經(jīng)成熟了。()
文學(xué)接受的作用包括()等方面。
陌生化是觀察生活和進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的一種總體化原則。()
單一的歷史視點(diǎn)的強(qiáng)調(diào),不僅違背藝術(shù)規(guī)律,有時(shí)也會(huì)傷害人文精神。()
在西方文論史中,以文本作為研究重心的批評(píng)流派主要有()
作品反映世界,作者和讀者共同生活在作品所反映的世界中才有共鳴的基礎(chǔ),所以在四要素中世界是最基礎(chǔ)的要素。()
文學(xué)審美情感是一種()
藝術(shù)情感是真摯的, 在創(chuàng)作中應(yīng)避免無病呻吟和矯揉造作的情感。()