A、《福布斯》
B、《哈佛商業(yè)評(píng)論》
C、《災(zāi)難預(yù)防與管理》
D、以上都是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、尋求共識(shí)
B、平衡關(guān)系
C、為了溝通
D、兩個(gè)人之間更好的交流
A、作者發(fā)表很多數(shù)量很多的論文
B、被SCI、SSCI收錄的論文
C、作者在這個(gè)領(lǐng)域是權(quán)威
D、被引用很多次的論文
A、理論性
B、實(shí)驗(yàn)性
C、技術(shù)性
D、科學(xué)性
A、開(kāi)題報(bào)告
B、中期報(bào)告
C、結(jié)項(xiàng)報(bào)告
D、課題報(bào)告
A、要從一定理論高度分析和總結(jié)由實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)或其他方式所得到的結(jié)果
B、形成一定的科學(xué)見(jiàn)解,提出并解決一些具有科學(xué)價(jià)值的問(wèn)題
C、要用事實(shí)和理論對(duì)自己所提出的科學(xué)見(jiàn)解或問(wèn)題進(jìn)行符合邏輯的論證、分析或說(shuō)明,將實(shí)踐上升為理論
D、以上都對(duì)
最新試題
影響正常溝通的障礙不包括()。
在與同事合作時(shí)要掌握的要領(lǐng)主要包括()。
()不是防范突發(fā)性群體事件的方法
如將未完成的工作帶回家中,可能會(huì)引起()的沖突。
下面哪些不是處理沖突的模式?()
下面關(guān)于賞罰的做法不合理的是()。
領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力是一種()現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,總是存在于具體的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動(dòng)中并通過(guò)這些活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。
有的人游刃有余,人際關(guān)系和諧;有的人到處碰壁,人際關(guān)系緊張的原因是()。
哪些不是領(lǐng)導(dǎo)者處理沖突的能力?()
哪些不是傳統(tǒng)沖突的處理方法?()