單項(xiàng)選擇題

以下不屬于中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)該遵循的原則的是（）。

A.體現(xiàn)學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位
B.建立多元化、多樣性的評(píng)價(jià)體系
C.注重評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)教學(xué)效果的反饋?zhàn)饔?br /> D.注重實(shí)效，并且要有固定不變的逶迤的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

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單項(xiàng)選擇題

（）是心理活動(dòng)中對(duì)于有關(guān)對(duì)象的指向和集中，是初中生反映心理活動(dòng)專注程度的一個(gè)特征，而不是一個(gè)獨(dú)立的心理過(guò)程。

A.注意
B.感知
C.意志
D.思維

單項(xiàng)選擇題

傳統(tǒng)教育的顯著特征之一便是以教師為中心，而時(shí)代呼喚一種新型的民主平等的師生關(guān)系，這就使新形勢(shì)下班主任角色的轉(zhuǎn)變要（）。

A.變限制為鼓勵(lì)
B.變封閉型為開(kāi)放型
C.變被動(dòng)適應(yīng)型為主動(dòng)適應(yīng)型
D.變權(quán)威為“導(dǎo)師”

以下不屬于中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)該遵循的原則的是（）。

你可能感興趣的試題

（）是心理活動(dòng)中對(duì)于有關(guān)對(duì)象的指向和集中，是初中生反映心理活動(dòng)專注程度的一個(gè)特征，而不是一個(gè)獨(dú)立的心理過(guò)程。

傳統(tǒng)教育的顯著特征之一便是以教師為中心，而時(shí)代呼喚一種新型的民主平等的師生關(guān)系，這就使新形勢(shì)下班主任角色的轉(zhuǎn)變要（）。

以下不屬于中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)該遵循的原則的是（）。

（）是心理活動(dòng)中對(duì)于有關(guān)對(duì)象的指向和集中，是初中生反映心理活動(dòng)專注程度的一個(gè)特征，而不是一個(gè)獨(dú)立的心理過(guò)程。

傳統(tǒng)教育的顯著特征之一便是以教師為中心，而時(shí)代呼喚一種新型的民主平等的師生關(guān)系，這就使新形勢(shì)下班主任角色的轉(zhuǎn)變要（）。