A.運用各種語言,指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容進行練習(xí)的一種教學(xué)方法
B.借助視覺、聽覺、肌肉本體感覺等感觀感知動作的一種教學(xué)方法
C.指從動作開始到結(jié)束,不分部分和段落完整進行教學(xué)的方法
D.是指根據(jù)教學(xué)任務(wù),有目的地反復(fù)做某一動作的教學(xué)方法
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A.學(xué)校體育是以增強學(xué)生體質(zhì),傳遞體育文化為目的的教育過程
B.社區(qū)體育為增強居民體質(zhì)、活躍文化生活、提高生活質(zhì)量而就近開展地區(qū)性體育活動的組織體制與活動形式
C.社區(qū)體育好似學(xué)校體育的基礎(chǔ),社區(qū)體育帶動學(xué)校體育的改革
D.學(xué)校體育、社區(qū)體育都是國民體育的組成部分
A.甄別
B.激勵
C.選拔
D.尊重
A.路:學(xué)生前后重疊成一行叫路
B.列:學(xué)生左右并列成一排叫列
C.翼:隊伍的兩端叫翼
D.基準學(xué)生:每一排的排頭稱為基準學(xué)生
A.肺活量÷體重
B.肺活量×體重
C.體重+肺活量
D.體重÷肺活量
A.單足跳
B.跨跳
C.跨步跳
D.跳躍
最新試題
在培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力過程中,從“學(xué)會體育”到“會學(xué)體育”關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生的哪些特性?()
制定運動處方時需充分考慮運動的()三個要素,使體育鍛煉更加有針對性和實效性。
人體最靈活的關(guān)節(jié)是髖關(guān)節(jié)。
冷敷、加壓包扎并抬高傷肢,適用于急性閉合性軟組織損傷的哪一時期?()
用屈膝仰臥起坐、俯臥撐來測量肌肉的爆發(fā)力。
下列哪一部作品,以散文形式表達了對體育真摯的贊美?()
運動性疾病是由于運動訓(xùn)練或比賽安排不當而出現(xiàn)的疾病或異常。常見的疾病有()
運動訓(xùn)練的主要特點有()
較長時間劇烈運動結(jié)束后,還應(yīng)繼續(xù)慢跑而不能立即靜止,主要是為了()。
發(fā)展學(xué)生個性的方法是區(qū)別對待法。