A.師生關(guān)系民主化,出現(xiàn)了雙軌制 B.教育具有階級性和宗教性 C.以“四書五經(jīng)”等經(jīng)典為教育內(nèi)容 D.官學與私學、書院和社學并存
A.《雄辯術(shù)原理》 B.《康德論教育》 C.《大教學論》 D.《論科學的價值和發(fā)展》
A.美德是否可教 B.教學具有教育性 C.人的和諧發(fā)展和年齡分期 D.教育即生活