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【論述題】談談對“在廣泛的文化情境中認識美術”的認識?
答案:
第一,從文化的多樣性角度來考慮,它加深了學生對文化多樣性的了解,培養(yǎng)學生對我國優(yōu)秀美術傳統(tǒng)的熱愛,尊重并理解世界的多元文...
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【論述題】“設計”和”應用”之間的關系是怎樣的?
答案:
課程標準在“設計•.應用”學習領域中指出,本學習領域中的“設計”一詞,包括與學生生活有關的現(xiàn)代設計基礎和傳統(tǒng)...
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【簡答題】“綜合•探索”學習領域的學習,學生應達到什么目標?
答案:
第一、了解美術發(fā)展趨勢以及美感的多樣性,拓展想象的空間,綜合運用豐富多樣的美術媒材、形式、技能表達自己的創(chuàng)意,美化環(huán)境與...
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