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【論述題】在美術(shù)教學(xué)中,我們強調(diào)了美術(shù)的文化學(xué)習(xí),是不是就可以忽略美術(shù)的基本知識技能?
答案:
新課程我們強調(diào)了美術(shù)文化的學(xué)習(xí),但不可以忽視美術(shù)的基本知識與技能。因為美術(shù)的基本知識與技能是美術(shù)文化學(xué)習(xí)的一個部分,美術(shù)...
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【論述題】現(xiàn)在主張向“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,那么是不是不要接受性學(xué)習(xí)了呢?是不是每節(jié)課都要合作學(xué)習(xí)呢?
答案:
不能這樣認(rèn)識問題。接受學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)是人的兩種學(xué)習(xí)方式,缺一不可。學(xué)生的學(xué)習(xí)要傳承人類文明發(fā)展的結(jié)果,全部采用探究學(xué)習(xí),...
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【論述題】你認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計是應(yīng)該先于行動(教學(xué)過程),還是產(chǎn)生與行動(教學(xué)過程)之中?為什么?
答案:
如果我們確認(rèn)生命系統(tǒng)的復(fù)雜性,就會認(rèn)識到教學(xué)過程的不確定性。因此教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計不應(yīng)完全預(yù)設(shè)的、精確的,而應(yīng)是一般性的、生...
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