A.教育條件設備的現(xiàn)代化
B.教師素質的現(xiàn)代化
C.教育觀念的現(xiàn)代化
D.教育內容的現(xiàn)代化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.明確的共同目標
B.一定的組織機構
C.共同的生活準則
D.平等和融洽的氛圍
A.指導學生審題
B.指導學生做題
C.指導學生檢查作業(yè)
D.指導學生自我提高
A.廣泛性
B.率先性
C.示范性
D.整體性
A.仁慈專斷型
B.放任自流型
C.民主型
D.強硬專斷型
A.啟發(fā)性
B.直觀性
C.鞏固性
D.循序漸進性
A.常規(guī)管理
B.科學管理
C.學生管理
D.校級管理
A.頓悟過程
B.同化和順應過程
C.主動地形成認知結構的過程
D.試誤過程
A.教學
B.課外活動
C.生產活動
D.社會勞動
A.學校教育理念和目標
B.學校年度和學期工作計劃
C.班主任的教育和管理觀念
D.學生的自我學習理念
A.學生在知、情、意、行諸方面統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律
B.學生在活動和交往中形成思想品德的規(guī)律
C.學生思想內部矛盾轉化的規(guī)律
D.學生思想品德形成的長期性和反復性的規(guī)律
最新試題
因為疫情的原因,學生只能在家上網(wǎng)課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向學生收取一定的費用。張老師的做法()。
趙老師十分重視教室的布置,在教室里設計了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。
某韓國女歌手在開演唱會時,請了一位韓語翻譯擔任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進行同聲傳譯時的記憶屬于()。
小趙老師是學校剛來的新老師擔任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學的學習情況,還向班主任要來了學生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學工作的()。
關于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
關于生產力對教育的決定作用,正確的是()。
某學校利用暑假組織學生開展勤工儉學的活動,以此培養(yǎng)學生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學校使用了()的德育途徑。
下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。
實物直觀是指在感知實際事物的基礎上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。