單項(xiàng)選擇題最早視教育學(xué)為一門學(xué)科并創(chuàng)立教育體系的人是()
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.孔子
D.蘇格拉底
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1.單項(xiàng)選擇題下列屬于教育目的的主觀依據(jù)的是()
A、教育目的的確定還要受到思想家們或指定教育目的者人性的假設(shè)的影響
B、人的身心發(fā)展規(guī)律是教育目的的確定的重要依據(jù)
C、教育目的的制定受制于社會發(fā)展
D、生產(chǎn)關(guān)系和社會意識形態(tài)制約著教育目的
2.單項(xiàng)選擇題下列不屬于馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論的主要觀點(diǎn)的是()
A、人的全面發(fā)展的含義
B、人的發(fā)展與人的活動相一致
C、人的全面發(fā)展的社會條件
D、人的全面發(fā)展的屬性
3.名詞解釋教育的個體作用
4.名詞解釋不均衡性
5.名詞解釋穩(wěn)定性
最新試題
課程即計劃,意指課程是為將接受教育者提供學(xué)習(xí)機(jī)會的總稱。()
題型:判斷題
什么是個體教育和健康發(fā)展的起點(diǎn)和基礎(chǔ)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
()不屬于中國封建社會學(xué)校的主要類型。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)容構(gòu)成之一是通過學(xué)校教育養(yǎng)成個體富有創(chuàng)生性的行為方式,這體現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()不是文憑社會理論的代表人物。
題型:單項(xiàng)選擇題
()主張教育目的應(yīng)以社會要求為邏輯起點(diǎn),主張以社會發(fā)展的需要而建構(gòu)教育活動。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是教育的根本特性。
題型:單項(xiàng)選擇題
泰勒認(rèn)為,課程評價的方式主要是紙筆測試。()
題型:判斷題
全球化會引起教育上的一系列沖突,使教育內(nèi)外部的矛盾更加尖銳,這些矛盾包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
素養(yǎng)立意的教學(xué)目標(biāo)一旦知識化,就會蛻化“知識本位”教學(xué)。()
題型:判斷題