A、尊重學(xué)生的自主選擇
B、進行雙基教學(xué)
C、以學(xué)科為主教育
D、一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展
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創(chuàng)造新型的師生情感關(guān)系的努力方向是()
①教師要真情對待學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生
②樹立教育民主思想
③展現(xiàn)教學(xué)過程的魅力
④完善個性,展現(xiàn)個人魅力
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
A、關(guān)注學(xué)生對知識的收獲
B、關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗
C、關(guān)注學(xué)生的健康成長
D、關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成
A、課程內(nèi)容
B、課程目標
C、課程結(jié)構(gòu)
D、課程理念
A、課程性質(zhì)
B、基本素養(yǎng)
C、教學(xué)原則
D、評價建議
A.小康社會
B.信息化社會
C.學(xué)習(xí)型社會
D.社會主義社會
A.改革開放
B.“三個有利于”標準
C.解放思想實事求是
D.和平與發(fā)展
D.基于學(xué)校、在學(xué)校中、為了學(xué)校
A.十二大
B.十三大
C.十四大
D.十五大
A、均衡性發(fā)展性互補性
B、均衡性綜合性選擇性
C、針對性發(fā)展性綜合性
D、針對性整合性自主性
A、以綜合課程為主
B、設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程
C、以分科課程為主
D、選修課程和必修課程相結(jié)合
最新試題
車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
劉老師在班主任大會上說:“教師的言行對學(xué)生具有潛移默化的影響作用,是學(xué)生學(xué)習(xí)最直接的榜樣?!毕铝斜硎鲶w現(xiàn)的師生角色關(guān)系,與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有()。
下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。
教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書,需要到()進行認定。
實用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實用主義教育學(xué)()。
下列選項中,教師在履行自身義務(wù)的是()
賈胡麗這次的數(shù)學(xué)考試成績退步了很多,數(shù)學(xué)老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題。”根據(jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。
《學(xué)記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學(xué)問題的專著?!秾W(xué)記》屬于()。
小趙老師是學(xué)校剛來的新老師擔(dān)任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,還向班主任要來了學(xué)生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學(xué)工作的()。