單項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時(shí)，一再強(qiáng)調(diào)要學(xué)生看清題目，必要時(shí)可以畫一些示意圖，這樣做的目的是為了（）

A.牢記住題目?jī)?nèi)容
B.很好地完成對(duì)心理問題的表征
C.有效地監(jiān)控解題過程
D.熟練地使用計(jì)算技能


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題布盧姆的認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)分類的主要依據(jù)是（）

A.知識(shí)與技能習(xí)得的心理過程
B.知識(shí)與技能的心理表征
C.知識(shí)向技能轉(zhuǎn)化的規(guī)律
D.知識(shí)學(xué)習(xí)情境與其測(cè)量情境的變化程度

2.單項(xiàng)選擇題布魯納的學(xué)習(xí)過程的第三個(gè)階段是（）

A.轉(zhuǎn)化
B.獲得
C.評(píng)價(jià)
D.同化

3.單項(xiàng)選擇題按照遷移性質(zhì)的不同，學(xué)習(xí)遷移可以分為（）

A.正與負(fù)遷移
B.縱向與橫向遷移
C.普通與特殊遷移
D.順向與逆向遷移

4.單項(xiàng)選擇題先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于（）

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.個(gè)別化教學(xué)
D.掌握學(xué)習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特殊的三角形”，這種學(xué)習(xí)屬于（）

A.詞匯學(xué)習(xí)
B.符號(hào)學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)