A.未成年公民 B.社會(huì)公民 C.普通受教育者 D.青少年兒童
A.正處于具體思維與抽象思維并行發(fā)展階段 B.正處于抽象思維向具體思維過(guò)渡階段 C.正處于具體思維向抽象思維過(guò)渡階段 D.完全屬于具體形象思維階段
A.差異性 B.順序性 C.不平衡性 D.階段性