單項(xiàng)選擇題舒爾茨認(rèn)為,人們對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件的變化,重新考慮合理分配自己的財(cái)產(chǎn)、勞動(dòng)、金錢以及時(shí)間的能力是()
A.處理時(shí)間的能力
B.處理勞動(dòng)條件的能力
C.處理金錢的能力
D.處理不均衡狀態(tài)的能力
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1.單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)力的勞動(dòng)復(fù)雜程度與它的教育費(fèi)用之間的關(guān)系是()
A.反比例關(guān)系
B.正比例關(guān)系
C.正弦比例關(guān)系
D.余弦比例關(guān)系
2.單項(xiàng)選擇題我國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的第四個(gè)時(shí)期,創(chuàng)辦的全國(guó)性教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)刊物是()
A.《教育經(jīng)濟(jì)研究》
B.《教育與經(jīng)濟(jì)》
C.《經(jīng)濟(jì)與教育》
D.《教育與經(jīng)濟(jì)研究》
3.名詞解釋教師勞動(dòng)效率
4.名詞解釋師資結(jié)構(gòu)
5.名詞解釋師資優(yōu)化組合
最新試題
學(xué)生已滿勞動(dòng)年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一個(gè)人的教育精神成本屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試論教師勞動(dòng)具有長(zhǎng)效性和遲效性。
題型:?jiǎn)柎痤}
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計(jì)的方法,用數(shù)量化、定量化的語(yǔ)言專門闡述教育的國(guó)民經(jīng)濟(jì)意義的學(xué)術(shù)論文是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)要回答反事實(shí)度量法。
題型:?jiǎn)柎痤}
單位學(xué)生成本最低,教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試論教師勞動(dòng)具有獨(dú)立性和自主性。
題型:?jiǎn)柎痤}
試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
分析解決我國(guó)教師工資問(wèn)題的思路。
題型:?jiǎn)柎痤}